U sklopu projekta „Umjetnost u zajednici: redefiniranje nasljeđa grupe ‘Zemlja’“ vizualni umjetnici Luka Hrgović i Duje Medić u suradnji sa studenticama Akademije likovnih umjetnosti u Zagrebu Martinom Molnar i Mare Nole te djelatnicima Muzeja grada Koprivnice u petak (14. veljače 2020.) vodit će edukativne radionice za djecu iz srednje i osnovne škole u Koprivnici i Hlebinama.
Projekt „Umjetnost u zajednici: redefiniranje nasljeđa grupe ‘Zemlja’“ zasniva se na razmjeni iskustava, reciprocitetnoj suradnji umjetnika i radu unutar lokalne zajednice te istraživačkom radu studenata (etnografija i terenski poligon). Projekt pod vodstvom Maje Flajsig i Josipa Zankija preispituje jednu od najznačajnijih točaka hrvatske povijesti umjetnosti, a to je nasljeđe grupe Zemlja i Krste Hegedušića u kontekstu suvremene umjetničke prakse. Odvija se u suradnji s Odsjekom za etnologiju i kulturnu antropologiju, Akademijom likovnih umjetnosti i Hrvatskim društvom likovnih umjetnika, a uz podršku Muzeja grada Koprivnice. Cilj projekta je kreirati skicu za ogledne razvoj hrvatske suvremene umjetnosti u nacionalnom i međunarodnom kontekstu, koji bi izbjegli samo-izolaciju nacionalnog okvira, ali i formatiranje u okvire posttranzicije, politike sjećanja i divljeg tla. Sastavni dio projekta čine radionice i zajednički participativni projekti studenata, umjetnika i lokalnog stanovništva. Organizator projekta je Hrvatsko društvo likovnih umjetnika u suradnji s Akademijom likovnih umjetnosti i Filozofskim fakultetom Sveučilišta u Zagrebu. Projekt podržava Europska komisija, Ministarstvo kulture, Grad Zadar i Turist Hotel.
U okviru projekta od 12. do 16. veljače 2020. započinje istraživački dio projekta. Studenti/ice Akademije likovnih umjetnosti Sveučilišta u Zagrebu: Jelena Bogdanić, Klara Burić i Dorian Pacak kreirat će zajedničke participativne radove s lokalnim naivnim umjetnicima u Hlebinama i Koprivnici pod vodstvom mentora Sebastijana Dračića. Njihov rad istraživački će popratiti studenti/ice etnologije i kulturnu antropologiju Filozofskog Fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Lea Biličić, Josip Čekolj i Damjan Roce pod vodstvom mentorice Nevene Škrbić Alempijević.
